Es una categoría semántica, morfosintáctica y también sintáctica, esta no expresa volición, ruego, mandato, por tanto, la función primordial del lenguaje es la comunicativa, el decir, el expresar algo, el transmitir ideas, sentimientos, opiniones, sucesos, intenciones etc... al otro, al interlocutor.
Morfosintáctica: Es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido.
Sintáctica: Esta se refiere a la estructura de un lenguaje.
Leamos pues
viernes, 21 de noviembre de 2014
Arbitrariedad del signo lingüístico
El signo lingüístico es la combinación del concepto y de la imagen acústica, una entidad psíquica de dos caras. El signo designa el conjunto y reemplaza el concepto e imagen acústica respectivamente con significado y significante.
El sintagma
El sintagma es una combinación ordenada de signos, son signos interactivos, se crean por elección de paradigmas.
Ejemplo:
Una oración
Los párrafos de un texto
Los versos de un poema
Los capítulos de un libro
La secuencias cinematográficas
Las escenas de una obra teatral
Ejemplo:
Una oración
Los párrafos de un texto
Los versos de un poema
Los capítulos de un libro
La secuencias cinematográficas
Las escenas de una obra teatral
Paradigma
Los paradigmas son un conjunto de signos asociados, cada signo es diferente y miembro de una categoria que define.
Por ejemplo:
El vocabulario de una lengua (palabras)
Las categorías gramaticales. las imagenes.
Lingüística sicrónica
El enfoque sincrónico se interesa en una lengua en un momento preciso de la historia. La gramática escolar, en lo esencial, es sincrónica, pues indica cuales son las normas consideradas como reglas de una lengua, las que pueden haber variado respecto de estados anteriores.
Lingüística diacrónica
El enfoque diacrónico se interesa en la historia de la lengua, y estudia sus evoluciones (la etimología, la evolución fonética, la semántica, el léxico, la sintaxis, etc.).
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